Контактная информация Компьютерных курсов "PETRIX".

Офис расположен по адресу:
Украина, г.Одесса, ул. Крымская, 62
(поселок Котовского)

Телефоны для записи на обучение:
(048) 716-23-32

Электронный адрес: petrix@ukr.net

Время работы офиса:
с 9 до 18 ч. по рабочим дням (для записи на курсы)
с 9 до 20 ч. по рабочим и выходным дням (для проведения занятий)

Описание курса:

Занятия курса бухгалтерского учета проводят преподаватели, имеющие не только огромный педагогический стаж, но и большой опыт практической работы по специальности: Главный бухгалтер. Обучение курса бухгалтерского учета построено по принципу объединения лекций с практическими занятиями, что дает возможность изучать этот курс людям без специальной подготовки.
Курс предназначен для подготовки бухгалтеров малых и средних предприятий любой формы собственности. Дает возможность выпускнику курсов бухучета самостоятельно осуществлять прием и контроль первичной документации, вести учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, финансовых результатов и их распределения; вести расчет заработной платы; заполнять формы отчетности, составлять и защищать бухгалтерский баланс. По окончании обучения курса выпускники получают сертификат международного образца.

Занятия проводятся в малокомплектных группах 3-4 человека.
Три раза в неделю по 2 часа, в удобное время для группы.

1. Бухгалтерский учет (28):
• Введение. Основы бухгалтерского учета.(2);
• Основные средства и прочие необоротные материальные активы. (4);
• Учет запасов. Особенности учета в торговле. (4)
• Учет денежных средств в кассе и на расчетном счету. (2)
• Учет расчетов с подотчетными лицами. Командировочные расходы. (2);
• Учет труда и оплаты. (2);
• Кредитные операции. Комиссионная торговля. (2);
• Уставный капитал. Начисление и перечисление налогов и сборов. (2);
• Учет расходов и определение финансового результата.(2);
• Решение задачи и заполнение отчетности.(6).

2. 1C Бухгалтерия 7.7 практические занятия (20)

• Общая характеристика системы “1С:Предприятие”.

Режимы запуска системы “1С: Предприятие”.
Описание объектов системы: перечисления, константы, правочники, план счетов, операция и проводка, документы и журналы, отчеты.
Знакомство с интерфейсом программы “1С: Бухгалтерия”.
Общие сведения о конфигураторе.
Настройка плана счетов.

• Принципы работы с программой.

Ввод констант. Задание рабочего периода.
Способы ввода информации: проводки, документы.
Обзор справочников. Особенности заполнения отдельных справочников (контракты, сотрудники, налоги и отчисления, номенклатура).
Проводки (ввод вручную, ввод сложных проводок).
Журнал операций.
План счетов.

• Ввод документов.

Ввод и редактирование справочников.
Заполнение сведений об организации.
Работа с первичными документами.
Типовые документы: приходный и расходный кассовый ордер, платежные поручения, счет, накладные, счет-фактура.
Проведение документов. Редактирование и удаление документов и проводок.
Печать документов.
Формирование Книги продаж и Книги покупок.

• Учет и отчетность в программе “1С: Бухгалтерия”.

Учет основных средств и нематериальных активов, производственных запасов (материалов), ТМЦ (товарно-материальных ценностей).
Кадровый учет, расчет и начисление заработной платы, учет денежных средств.
Расчеты с подотчетными лицами, безналичные расчеты, учет затрат.
Учет и продажа готовой продукции.
Формирование финансовых результатов.
Формы отчетности. Стандартные, регламентированные и специализированные отчеты.
Регламентированные отчеты (квартальный и годовой баланс предприятия).
Специализированные отчеты.

• Администрирование.

Сохранение и восстановление данных.
Создание списка пользователей, установка пароля на вход в систему.
Создание новых баз данных.
Порядок обновления регламентированных отчетов.
Архивирование данных.
Обновление релиза конфигурации.

Описание курса:

На нашем курсе мы учим производству web сайтов как самостоятельно:
• Разработка сайта от первой встречи с клиентом до сдачи проекта «под ключ»
так и в составе команды разработчиков с грамотным разделением труда:
• Проработка структуры сайта (дерево, навигация)
• Разработка модульной сетки, системы навигации, дополнительных модулей
• Создание эскизов сайта
• Кодирование шаблонов, анимаций (HTML+CSS+JavaScript)
• Простая сборка сайта или сборка сайта на базе «движка»

Особое внимание уделяется практике и наработке начального «портфолио» в процессе изучения материала. Здесь мы учим не только владеть инструментами разработки. Важнее на конкретных примерах научить определенным правилам, принципам и канонам построения действительно грамотных web проектов от простого web представительства небольшой компании до корпоративного сайта или тематического портала.

Насколько востребованы специалисты, которых мы готовим на нашем курсе?

Спрос на web разработчиков велик настолько, что даже непрофессионалы, не обладающие достаточными знаниями, вкусом и просто способностями, зарабатывают на web сайтах.
Однако сейчас и в нашей стране таким «специалистам» не найдется места в профессиональных разработках. В силу кажущейся простоты, web разработками так или иначе занимаются многие сразу после прочтения тонких «методичек» по HTML. На самом деле создание сайта выходит далеко за рамки знаний языка разметки гипертекста.
Сегодня все больше разработок выходят за рамки конкретного компьютера и ориентируются на сеть. Причем часто это глобальная сеть Интернет. Разработка интерфейсов подобных программ превращается в разработку конкретного набора web страниц с определенными функциями, которые можно программировать с помощью JavaScript. Таким образом, к растущему спросу на разработчиков web сайтов добавляется еще и спрос на разработчиков UI (User Interface – интерфейс пользователя).
На сегодняшний момент можно утверждать: web разработчик – это весьма востребованная на мировом рынке труда специальность, но только для профессионалов, которые умеют делать такое простое дело - создавать сайты.
Мы даем все необходимые знания и навыки для того, чтобы выпускник мог уверенно заниматься разработкой web сайтов как самостоятельно, так и в составе профессиональной студии с высокими профессиональными требованиями к своим сотрудникам.

Adobe Photoshop (12)

• растровая графика, ее особенности, плюсы и минусы
• наиболее популярные форматы растровой графики, их особенности и примеры применения
• Adobe Photoshop как инструмент
• приемы обработки изображений, эффекты
• подготовка графики для публикации в web
• создание анимированных GIF изображений

Corel DRAW (12)

• векторная графика, ее особенности, плюсы и минусы
• наиболее популярные форматы векторной графики, их особенности и примеры применения
• Corel DRAW как инструмент
• примеры использования векторных изображений при работе с растровыми проектами

HTML + CSS (12)

• изучение HTML, CSS
• постигаем «правильную» верстку web-страниц: каноны, правила, допустимые и недопустимые приемы и т.д.
• основы разработки UI (интерфейс пользователя)
• табличная верстка
• верстка с использованием слоев
• верстка фиксированных и «резиновых» страниц
• понимание основ оптимизации сайта, особые требования к верстке страницы

JavaScript, DHTML (18)

• Изучение языка JavaScript
• Изучение модели документа (окно, фрейм, страница, объекты страницы)
• Разработка примеров использования JavaScript:
o Создание динамических графических кнопок меню
o Создание слайд-шоу
o Создание ниспадающих меню
o Создание динамических элементов UI

Разработка типовых шаблонов (10, практика):

• модульная сетка
• цветовая гамма
• эскизы
• финальный пакет графических шаблонов
• верстка основных шаблонов страниц

Создание сайта (8, практика):

• модульная сетка
• цветовая гамма
• эскизы
• финальный пакет графических шаблонов
• верстка основных шаблонов страниц
• заполнение сайта
• проверка работоспособности и исправление ошибок

Требования и рекомендации:

Курс рассчитан на 6 месяцев плодотворного труда. Для качественного изучения материала курса ученик должен изначально иметь хорошие навыки пользователя ПК. Настоятельно рекомендуем иметь дома компьютер, подключенный к сети Интернет. Интернет не обязателен для обучения и выполнения домашних заданий, но будет способствовать изучению дополнительных материалов, рекомендуемых преподавателем.